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MJS Blog
学校からの連絡や、生き生きとした児童生徒たちの活動の様子をお届けします。
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knakagawa7
2021年11月4日読了時間: 1分
E5 フィリピンの未来予想図を書こう
小学部5年生では、国語科の学習で、資料から「フィリピンの未来予想図」を考える学習をしています。 さあ、みなさんはこの資料を見て、どのようなフィリピンの未来を予想することができますか? 子ども達は、来週から表を用いながら、作文を始めます。...
Yuichiro Haruki
2021年11月3日読了時間: 1分
4年生は調べ学習を頑張っています。
現在、4年生では、全身の骨や筋肉について、調べ学習をしています。 理科室には、大きな全身の骨の標本があります。 本来なら、これらを使って、学ぶのですが... コロナ渦で、オンライン授業が続いているからこそ、できる学びがあるはず!...
Yuka Hayashida
2021年10月28日読了時間: 1分
宇宙の不思議に興味津々の4年生!
10月25日(月)の5校時、4年生は国立天文台水沢VLBI観測所から亀谷 收(かめやおさむ)先生をお招きし、 オンライン講座 「ふれあい天文学」 がありました。 国立天文台水沢VLBI観測所 | 自然・風景 > 宇宙・天体 | GANREF...
Toshio Ushijima
2021年10月25日読了時間: 1分
5年生算数「『としおさん』へ伝える」
5年算数では現在、『分数のたし算とひき算』を学習しています。 その中で取り組んだ活動に、「4年生の『としおさん』に計算方法を伝える」というものがあります。 子どもたちは、人のために説明する時、自然と字が整い、順序立てて伝えようとします。 それは、伝える相手がいるからです。...
hkamekubo
2021年10月25日読了時間: 1分
生活科 1年生との交流 ~カモテのひみつをつたえよう~
先週、2年生は、生活科の時間に1年生との交流活動を行いました。 「今の1年生が2年生になったときにカモテを育てる学習をするので、 1年生のために自分たちがカモテについて調べたことを伝える」という目的でした。 4つのグループに分かれて、カモテの秘密を紹介しました。...
Nobuyo Ninomiya
2021年10月19日読了時間: 1分
すべりだいの ひとりごと
ぼくは MJSの なかにわにある すべりだい。いつもは MJSの子どもたちが いっぱい ぼくとあそんでくれるのに いまは だれとも あそべない。 1ねんせいや 2ねんせいの おともだちと あえなくなって もう 500日も すぎてしまったよ。...
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