MJS Blog

図画工作科『元気のおまもり』では、 紙粘土を使った学習をしました。 自分やみんなを元気にするおまもりを、形や色を工夫して作りました。 「私はパワーストーンを作りました。」 「青いところは勇気、赤いところは燃え上がるような気持ちを表現しました。」...

3年生では、体育の学習で「跳び箱」に取り組みました。 3年生の跳び箱では、主に「開脚跳び」「台上前転」「抱え込み跳び」の3つの技に挑戦しました。 まずは助走で勢いをつけて、 しっかり両足で踏み切って跳び、両手をついて、ピタッと着地。...

６月２１日（金）社会科見学でラスピニャス教会とサラオジプニー工場へ行きました。 ラスピニャス教会では、世界最古とされているバンブーオルガン（竹で作られているパイプオルガン）を見ました。演奏を聴いたり、バンブーオルガンの歴史や日本との関わりについて学びました。...

小学部１年生は、生活科「はなをさかせよう」の学習でアサガオを育てています。 種まきをしてから約２週間が経ちました。 子ども達は登校したら、すぐにアサガオを見に行きます。 「わぁ！大きくなってる！」 「葉っぱが増えたよ。」 「黒いのがついている。これなんだろう？」...

生活単元学習で、野菜を育てる学習をしました。昨年度の朝顔を育てた学習をしっかり覚えていて、土を入れて植えようとすると、すぐに真ん中に指で穴をあけて種をポンと入れることができました。 大きく育った様子の写真を見ながら、どんな料理にしたいか話すと「ピザをつくりたいな」「パス...

図画工作科『ひもでつないで』の学習では、「ひもをつないで身近な場所をかえてみよう。」と、ひもの長さやつなぎ方、使い方を工夫して、ためしたり、たしかめて活動をしました。 「どのひもではじめようかな。」 ひも選びも工夫の一つです。...