MJS Blog

一年生を迎える会で二年生は「二年生になったら🎵」と題して一年生の時に学校で学んでできるようになったこと、覚えたことを披露しました。短い練習期間でしたが、一人一役、力を合わせてがんばりました。 まずは計算。足し算から引き算へ、だんだん難しくなっていきます。...

図画工作科『ここに　いたい』の学習では、 段ボールや身の回りにある材料を使って、「もっと心地よい場所にする」 という学習を行いました。 暑い日が続いていることもあり、今回は教室の中にある机や椅子を使って、 学校の中にお気に入りの場所を作りました。...

５年生の算数の学習では、体積の学習が始まりました。今回の授業では、課題となる直方体と立方体の体積が１㎤のいくつ分になるかを、１㎤の模型を使って数えました。実際に大きさを数えることで、体積を体感することができました。そして、いつも数えるのは大変だから計算で求めようと次の課題を...

小学部1年生の子ども達は、入学してから約２週間が経ち、学校生活にも少しずつ慣れてきました。 生活科の学習では、クラスごとに学校探検をしています。 虫の標本やプール、図書室などを見て回り、子ども達は興味津々です。 「ちょうちょの羽がキラキラしてるね。」...

１学期が始まってはや２週間が過ぎました。さて、本年度の６年生の学年目標は「進（しん）～気づき、考え、動く学年～」です。前進、進化、進展、精進…物事が良い方向に進むように仲間と考え行動できる学年を目指します。最高学年となり、入学式の準備、1年生の朝の身支度サポート、学部開き集...

社会科では、「むかしのくらし」について学習しました。約７０年前からどのように暮らしが移り変わってきたのかを学び、資料や映像を使って、想像を膨らませながら考えを深めてきました。 今回は、実際に洗濯板を使ってぞうきんを手洗いしました。...